2016-01-10から1日間の記事一覧

第１回。現状の中東問題を考える。高校世界史レベルの歴史の順序を大事にするが、ソレは支配層の動向とその制度の追認の限界。突破口は民衆の労働生活に重点を置いた社会経済史あるが、日本のイスラム学では欠如。

Ｗ。現状の中東問題を理解するために、高校世界史レベルから、ネット情報、文献などの情報を収集してきた。「この地域」を理解する超重要なキーポイントであるイスラム教について調べていくと、どうしても、生来の無宗教者としての地が出てきてしまい、嫌悪…